今年9月底,陜西省寶雞市委、市政府出臺(tái)《寶雞市職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案(2024-2026年)》,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì),搭建職業(yè)教育產(chǎn)教融合專屬平臺(tái);引導(dǎo)職教學(xué)校、企業(yè)雙向奔赴。
??在陜西省眉縣職業(yè)教育中心的實(shí)訓(xùn)基地,技術(shù)人員分工協(xié)作,有的負(fù)責(zé)汽車維修,有的負(fù)責(zé)汽車美容?!斑@是課堂,更是實(shí)訓(xùn)基地,產(chǎn)學(xué)一體,我們的學(xué)生怎會(huì)不搶手?”眉縣職教中心主任鄭海龍驕傲地說。無數(shù)個(gè)實(shí)訓(xùn)基地,特別是陜西省首個(gè)市域產(chǎn)教融合公共實(shí)訓(xùn)中心——寶雞(國際)職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心的拔地而起,將寶雞市的職業(yè)教育教學(xué)模式從“紙上談兵”變成了“實(shí)戰(zhàn)練兵”。
??“職教門檻越來越高,生源質(zhì)量越來越高,讓企業(yè)和學(xué)校嘗到了產(chǎn)教融合的甜頭?!标兾鳈C(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記伊遜智說,曾經(jīng)的產(chǎn)教融合“校熱企冷”,學(xué)生文化課底子薄、專業(yè)技能差,不能滿足企業(yè)用工需求。但隨著單招、分類考試等政策的實(shí)行,職業(yè)教育的升學(xué)渠道逐漸暢通,吸引了一大批優(yōu)秀學(xué)生,讓職教院校和企業(yè)切實(shí)感受到“產(chǎn)教融合、前途廣闊、大有可為”。
??技能大賽引領(lǐng)著技能人才培養(yǎng)的新趨勢,是職業(yè)教育的“指揮棒”。如何用好這根“棒”?寶雞積極探索“崗課對接—課賽融合—賽證銜接—證崗融通”育人模式。
??寶雞市教育局黨組書記、局長惠強(qiáng)介紹,寶雞職業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式開啟了大刀闊斧的改革,從而增強(qiáng)了融合發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。革新了寶雞的職教學(xué)校的教學(xué)模式、吸引了優(yōu)秀人才投身職教、用實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)了職教成果,產(chǎn)教融合從“一頭熱”變成了“兩頭甜”。
??5G、大數(shù)據(jù)、人工智能……如何適應(yīng)新變化,是擺在每一個(gè)職教人眼前的必解難題。寶雞從“主動(dòng)融合”到“多元融通”,構(gòu)建“產(chǎn)教融合矩陣”,打造融合發(fā)展優(yōu)良生態(tài)。
??新時(shí)代新變化,要求職教人既要“埋頭拉車”也要“抬頭看路”。于是,寶雞組建產(chǎn)教融合考察組,專程赴天津市學(xué)習(xí),取回“產(chǎn)教融通”“構(gòu)建融合矩陣”等“真經(jīng)”。與此同時(shí),寶雞市委、市政府打通人才鏈、教育鏈、科技鏈、產(chǎn)業(yè)鏈,融合堵點(diǎn),撮合全市36所高校、職業(yè)院校與美的集團(tuán)、小米汽車超級工廠等752戶企業(yè)結(jié)成“朋友圈”。
??從“單打獨(dú)斗”到“集團(tuán)作戰(zhàn)”,構(gòu)建“產(chǎn)教融合矩陣”。寶雞市委常委、副市長高宏真分析,寶雞職教要想“走出去”,必須“集團(tuán)作戰(zhàn)”,抱團(tuán)取暖。為此,寶雞依托中高職院校和龍頭企業(yè),成立區(qū)域性職教集團(tuán)——寶雞職教集團(tuán),新材料與新能源職教集團(tuán)等6個(gè)專業(yè)性職教集團(tuán),以及陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育集團(tuán)等3個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)。全市職教資源的整合共享形成了“本科帶大?!薄按髮е袑!薄案呗殠е新殹钡呢炌ㄅ囵B(yǎng)、協(xié)同育人體系。
??產(chǎn)業(yè)發(fā)展到哪里,職業(yè)教育就支撐到哪里。寶雞市域內(nèi)高等院校、職業(yè)院校及全市13條重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)牽頭,聯(lián)合行業(yè)組織、科研機(jī)構(gòu)、上下游企業(yè)等,組建行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,有效促進(jìn)產(chǎn)教布局高度匹配、服務(wù)高效對接。
??2021年,寶雞搟面皮產(chǎn)業(yè)園和陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院成了一墻之隔的“鄰居”。陜西機(jī)電職業(yè)學(xué)院有專業(yè)的師資隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)的職教生源,可以彌補(bǔ)“鄰居”生產(chǎn)企業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)水平較低,智能化應(yīng)用程度不高等“短板”。而寶雞搟面皮產(chǎn)業(yè)園的生產(chǎn)線、銷售線等,是“鄰居”求之不得的實(shí)戰(zhàn)課堂。寶雞搟面皮產(chǎn)業(yè)園激活了寶雞面皮產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“一池春水”,聯(lián)動(dòng)小麥種植、面粉加工等9個(gè)上下游產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。(光明日報(bào))
編輯:賀雅楠
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